MEIS4ST06 - Stjórnun

Viðfangsefni áfangans miðast við undirbúa fólk fyrir stjórnunarstörf í samfélaginu, gera það meðvitað um mikilvægi sjálfbærni og samfélaga ábyrgð. Fjallað er um mikilvægi góðarar stjórnunar og að ákvarðanir séu teknar að vel athuguðu máli. Farið er í grunnhugtök og kenningar í stjórnun. s.s. skipurit, valddreifingu, markmiðasetningu og hvatningu. Nemandanum eru kynnt gildi stjórnunar og skipulagningar fyrir einstaklinginn og fyrirtækið, hann fær innsýn í hlutverk, verksvið og ábyrgð stjórnenda fyrirtækja í mannauðsstjórnum og verkefnastjórnun. Sérstök áhersla er lögð á persónuþróun, nemandinn lærir að meta og þekkja kosti sína og galla, tileinka sér verkefna- og tímastjórnun og setja sér markmið.

Þekkingarviðmið

Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:

• kostum sínum og göllum.
• hlutverki sínu í hópavinnu.
• mikilvægi stjórnunar fyrir einstaklinginn, fyrirtækið og samfélagið.
• helstu stjórnunarkenningum og stílum.
• mikilvægi valddreifingar.
• mikilvægi markmiðasetningar.
• undirgreinum stjórnunar.
• helstu skipuritum um dreifingu valds og ábyrgðar.
• grunnatriðum mannauðsstjórnunar.
• verkefnastjórnun.

Leikniviðmið

Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:

• setja sér markmið.
• skipuleggja tíma sinn.
• stýra fundum
• taka starfsmannaviðtöl.
• skrifa fundagerðir.
• gera svót greiningu.
• setja saman verkáætlun.

Hæfniviðmið

Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:

• fjalla um hlutverk og störf stjórnanda með gagnrýnum augum.
• rökræða helstu stjórnunarstíla.
• leysa af hendi starfsmannaviðtöl.
• vera ábyrgur fyrir fundarstjórnun.
• meta vandamál með gerð SVÓT greiningar.
• taka þátt í skipulagningu á verkefni með gerð verkáætlunar og geta dregið saman upplýsingar til úrvinnslu og upplýstrar ákvörðunartöku.
• öðlast skilning á hlutverki stjórnanda.